Na ręce minister Katarzyny Lubnauer prezes Fundacji Mamy i Taty Marek Grabowski przekazał petycję ws. prac domowych i 10 postulatów edukacyjnych.

Ich sygnatariusze przekonują m.in., że prace domowe w klasach I-III pozwalają sprawdzić i utrwalić wiedzę oraz ćwiczyć grafomotorykę, a także wypracować samodyscyplinę; w klasach IV-VIII zaś ich zniesienie będzie skutkować skrajnym zróżnicowaniem poziomu uczniów.
Jak podkreślają, w obecnym kontekście geopolitycznym edukacja musi dostarczać szeroką znajomość języka ojczystego, obcego, historii, wychowania patriotycznego i wiedzy o fundamentach kulturowych, narodowych i religijnych RP.